| 1 | Nguyễn Thị Thu Thủy | Pháp luật Vương triều Lê sơ và Vương triều Triều Tiên trong tham chiếu với pháp luật Trung Quốc | Tạp chí Nghiên cứu Đông Bắc Á, ISSN 0868-3646 | 2016 | 5 (183) |
| 2 | Van Ngoc Thanh (Viết chung) | Hoạt động của Công ty Đông Ấn Anh tại Ấn Độ từ thế kỷ XVII đế giữa thế kỷ XIX - Nhìn từ Đông Nam Á | Tạp chí Nghiên cứu Đông Nam Á - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam | 2016 | 21-28 |
| 3 | Phan Ngọc Huyền | Bàn về chức Tể tướng thời Lý - Trần | Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam | 2016 | 1 (477), 19-29 |
| 4 | Đào Tuấn Thành | "Vị trí địa-chính trị của Lào trong Chiến tranh Việt Nam dưới góc nhìn của Henry Kissinger" | Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam ISSN.0866-7510 | 2016 | 2 (478), 67-75 |
| 5 | Nguyễn Thị Hạnh | Nhân tố Nhật Bản đối với vấn đề chủ quyền Biển Đông trong thời kỳ chiến tranh thế giới II: góc tiếp cận từ nguồn tài liệu lưu trữ của Pháp | Tạp chí Nghiên cứu Quốc tế | 2016 | 104; tr. 45-64 |
| 6 | Nguyễn Mạnh Hưởng | Giáo dục HS ghi nhớ vai trò lãnh đạo của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với thắng lợi của CMT8 - 1945 | Tạp chí Thiết bị giáo dục, ISSN 1859 - 0810 | 2016 | số đặc biệt, tháng 6, p.84-87 |
| 7 | Nguyễn Văn Ninh | Tự kinh nghiệm biên soạn nội dung tích hợp trong SGK lịch sử THCS của nước cộng hòa Pháp đến khả năng vận dụng của Việt Nam | Tạp chí Thiết bị giáo dục, ISSN 1859 - 0810 | 2016 | số đặc biệt, tháng 6, p.179-182 |
| 8 | Nguyễn Văn Ninh | Kinh nghiệm biên soạn nội dung tích hợp trong SGK Lịch sử THCS của Cộng hòa Pháp và khả năng vận dụng vào Việt Nam | Tạp chí Thiết bị giáo dục, ISSN 1859 - 0810 | 2016 | số đặc biệt, tháng 6, p.179-182 |
| 9 | Nguyễn Thị Hường | Những ứng dụng của tục thờ Mẫu và khảo sát mức độ hiểu biết, niềm tin tâm linh, suy nghĩ của một số tầng lớp người Việt về Đạo Mẫu trong xã hội Việt Nam đương đại. | Nghiên cứu thực hành tín ngưỡng trong xã hội đương đại (Trường hợp tín ngưỡng thờ Mẫu). | 2016 | |
| 10 | Nguyễn Thị Thanh Chung | Giải nghĩa chữ Hán bài Sơ đông của Nguyễn Hành | Tạp chí Dạy và học ngày nay (ISSN 1859-2694) | 2016 | 69-71 |
