Hội thảo quốc tế với chủ đề: “Nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập và hướng đến môi trường giáo dục bền vững cho trẻ khuyết tật ở Việt Nam” (Improving the quality of inclusive education and towards sustainable education for children with disabilities in Viet Nam) nằm trong chuỗi Dự án Học tập và kỹ năng cho trẻ em, giai đoạn 2022-2026 được tài trợ không hoàn lại bởi Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc, tiếp nối các hoạt động tổ chức Hội thảo liên quan những năm trước đó do Khoa Giáo dục đặc biệt - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội chủ trì đã diễn ra thành công tốt đẹp.
Hội thảo tiếp tục tạo diễn đàn quốc tế và trong nước giữa các nhà nghiên cứu, giảng viên, nhà chuyên môn thực hành, đại diện cán bộ quản lí và giáo viên các cơ sở giáo dục hòa nhập và chuyên biệt về việc nâng cao chất lượng Giáo dục hòa nhập, hướng tới một xã hội học tập và giáo dục bền vững cho trẻ em và người khuyết tật, học hỏi kinh nghiệm từ trên thế giới để định hướng vận dụng trong điều kiện thực tiễn của Việt Nam.
Hội thảo chào đón gần 250 đại biểu, bao gồm các đại biểu quốc tế đến từ các quốc gia Nhật Bản, Malaysia; đại biểu trong nước: Bộ GDĐT và các cơ quan trực thuộc; các trường Đại học sư phạm, các trường đại học, cao đẳng, viện nghiên cứu; các Sở GD-ĐT, trường phổ thông và các cơ sở giáo dục khác; các cơ quan báo chí, truyền thông; các đơn vị trong Trường Đại học Sư phạm Hà Nội; đại biểu đến từ gần 20 tỉnh thành trong cả nước như Hải Phòng, Hải Dương, Thái Nguyên, Đăc Lắc, Hậu Giang, Tiền Giang, TPHCM…
Tại Hội thảo, các chủ đề chính đã được chia sẻ:
Hội thảo góp phần thực hiện mục tiêu bao trùm của ngành giáo dục trong việc thực hiện Chương trình Nghị sự 2030 là “Xây dựng một nền giáo dục có chất lượng, công bằng, toàn diện và thúc đẩy các cơ hội học tập suốt đời cho tất cả mọi người”. Hội thảo đã kết thúc thành công với sự đánh giá cao của các cấp quản lý, các nhà chuyên môn và các đại biểu tham dự. Các kết quả Hội thảo đã được tổng kết để Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đề xuất các khuyến nghị chính sách đến Bộ Giáo dục và Đào tạo, góp phần cải thiện chất lượng giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật ở Việt Nam ngày càng hiệu quả hơn.
Một số hình ảnh của Hội thảo:
Tin bài và ảnh: Khoa Giáo dục đặc biệt